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2.629 informáticos solicitan Regulación al Defenso hace 1 Año, 1 Mes
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www.congreso.es/portal/page/portal/Congr...me_DefPueblo2008.pdf
2.629 informáticos solicitan de la Institución que reclame de las
administraciones competentes una regulación de las profesiones de
ingeniero e ingeniero técnico en informática.
La transformación de las enseñanzas universitarias oficiales quedó
reglamentariamente iniciada en España con la publicación de los Reales
Decretos 55/2005, y 56/2005, de 21 de enero, que establecieron su nueva
estructura así como la regulación de los estudios de grado y de posgrado,
constituyendo las piezas normativas clave para iniciar este proceso de
cambio, y permitieron comenzar el diseño de nuevos títulos en armonía
con las tendencias ya existentes en Europa. Estas normas fueron
posteriormente modificadas por el Real Decreto 189/2007, de 9 de
febrero, y finalmente derogadas por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de
octubre, por el que queda establecida la ordenación de las enseñanzas
universitarias oficiales, de conformidad con las previsiones contenidas en
la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley
Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
La nueva ordenación de enseñanzas implica la desaparición del
actual catálogo de títulos universitarios, y confiere a cada una de las
universidades españolas la potestad de proponer nuevos títulos siempre
que satisfagan determinadas condiciones. Esta atribución de
competencias a las universidades provocó en los últimos meses de 2008
una importante movilización de los estudiantes universitarios que se
extendió incluso a los de secundaria, ante el temor de alumnos y titulados
de que se produjera la desaparición de algunas titulaciones o perdieran su
actual validez oficial.
Las protestas suscitadas llegaron a crear cierta alarma y a alterar
gravemente durante semanas el normal desarrollo de la actividad
académica de algunas universidades españolas, dando origen a la
presentación de un importante número de quejas en las que
mayoritariamente se reclamaba la paralización del proceso de Bolonia y la
participación de toda la comunidad universitaria para continuar las
modificaciones emprendidas en España.
Precisamente un volumen considerable de las quejas planteadas
ante esta Institución ponían de manifiesto su temor frente a la eventual
pérdida, a causa de la reforma, de los efectos académicos y profesionales
de algunos títulos, entre los que los reclamantes mencionaban diversas
ingenierías, y en especial las actuales ingenierías informáticas (08010459,
08012678, 08018771, 08019985, 08018535, 08006619, etcétera).
En lo que respecta a la titulación de Ingeniería Informática, es cierto
que encontrándose aún pendientes de abordar las oportunas reformas de
la regulación de las profesiones con carácter general en España, por
Resoluciones de 15 de enero de 2009, de la Secretaría de Estado de
Universidades del Ministerio de Ciencia e Innovación, se publicaron los
Acuerdos del Consejo de Ministros por los que se establecen las
condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios
conducentes a la obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de las
distintas profesiones reguladas de ingeniero e ingeniero técnico, de
acuerdo con lo establecido en el Real Decreto 1393/2007, sin que dentro
de este conjunto de disposiciones se encuentre alguna referida a la
Ingeniería Informática o a la Ingeniería Técnica en Informática, dado que
no son profesiones reguladas y con atribuciones profesionales. Esta
cuestión también dio lugar a numerosas quejas, generando actuaciones
que se tratan en otro apartado del presente informe, dirigidas a que sea
actualizada la Ley 12/1986, de 1 de abril, sobre regulación de las
atribuciones profesionales de los arquitectos e ingenieros técnicos,
incluyendo la especialidad de Informática.
En el caso de que finalmente se incluyera esta especialidad en el
listado de ingenierías reguladas, sería imprescindible y urgente establecer
reglamentariamente las condiciones a las que debieran adecuarse los
títulos que habiliten para el ejercicio de las profesiones de Ingeniero
Técnico en Informática e Ingeniero en Informática.
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Re:2.629 informáticos solicitan Regulación al Defenso hace 1 Año, 1 Mes
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Me temo que el gobierno se pasa al defensor del pueblo por el forro...
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Re:2.629 informáticos solicitan Regulación al Defenso hace 1 Año, 1 Mes
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No dejáis de sorprender con estas noticias... estamos en tdoso lados madre mía...
Muchas gracias!
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DavidF (Usuario)
Mensajes: 1023
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Re:2.629 informáticos solicitan Regulación al Defenso hace 1 Año, 1 Mes
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QUE POCOS !!! SUPONE SOLO EL 1% DE LOS INFORMATICOS.
Pero aun así es cojonudo.
Ole !
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Re:2.629 informáticos solicitan Regulación al Defenso hace 1 Año, 1 Mes
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Buscad "informatic" en el documento y os daréis cuenta de la gran importancia que tiene la informática en nuestro país, así como de la necesidad de regulación para limitar los daños personales, sociales y económicos.
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Última edición: 02/06/2009 12:59 por pachuli.
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Re:2.629 informáticos solicitan Regulación al Defe hace 1 Año, 1 Mes
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lo anterior está impidiendo a los alumnos que
cursan una diplomatura universitaria obtener la convalidación de los
créditos ya superados en los estudios realizados de Técnico Especialista
en Formación Profesional de Segundo Grado, titulación a la que le
corresponden idénticos efectos académicos y profesionales que los del
titulo de Técnico Superior. Ante esta situación algunas comunidades
autónomas están firmando acuerdos de colaboración con las
universidades radicadas en su territorio, a los efectos de reconocer con
carácter experimental correspondencias entre los ciclos formativos de
grado superior y los estudios de primer ciclo universitario, para lo que
efectúan un estudio del contenido de los créditos que configuran los
currículos de los ciclos formativos y los programas de las asignaturas de
los estudios universitarios.
Por favor, explicarme esto que estoy empezando a entrar en coma en este mismo momento. 
¿Me están diciendo que después de sacrificarme como un cabrón para sacar el título éste de los coj***, con haber hecho un módulo de FP (cosa que tengo desde hace 15 AÑOS) hubiera obtenido la misma categoría académica y profesional?
Me voy a ***** en la madre que los *****.
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